APIE PROJEKTĄ
Projektas CivicHeritage: suaugusiųjų įgūdžių ir pilietinio aktyvumo gerinimas vertinant kultūros ir gamtos paveldą – tai Europos bendradarbiavimo projektas, kuriuo siekiama įgalinti suaugusiuosius, skatinant lygias galimybes, socialinę ir darbo įtrauktį bei galimybes mokytis, pasitelkiant kultūros ir gamtos paveldą ir dirbant su juo.
Šiems tikslams pasiekti partneriai teiks mokymo turinį ir švietimo išteklius, priemones ir metodikas, skirtas tikslinei auditorijai, kaip pagrindinę priemonę naudodami kultūros paveldą.
Projektu CivicHeritage siekiama:
1. Populiarinti vietos kultūros ir gamtos paveldą suaugusiems ir jų vietos bendruomenėms.
2. Skatinti novatoriškus metodus, pagrįstus kultūros ir gamtos paveldo turtingumu, siekiant šviesti ir įgalinti suaugusiuosius aktyviai dalyvauti demokratiniame gyvenime vietos, nacionaliniu ir Europos lygmeniu.
3. Palengvinti suaugusiųjų galimybes mokytis, dirbti, imtis verslumo, dalyvauti socialiniame ir profesiniame gyvenime ugdant jų įgūdžius: minkštuosius įgūdžius, pasitikėjimą savimi, problemų sprendimą, verslumą, bendravimą, tarpkultūrinius įgūdžius, komandinį darbą, tinklų kūrimą, IKT…
Siekdama šių tikslų, organizacija CivicHeritage įgyvendins kelias pagrindines veiklas:
• Sukurs tris pagrindinius švietimo išteklius: kompetencijų sistemą, mokymo priemonių rinkinį ir specialistams skirtą vadovą.
• Įkurs e. mokymosi centrą, kuris palengvintų mokymąsi internetu.
• Vykdys bandomąjį sukurtų išteklių testavimą, patobulins ir optimizuos jų poveikį.
• Vykdys internetinę kampaniją, kad padidintų informuotumą ir įsitraukimą.
• Organizuos 7 sklaidos renginius ir įvairią sklaidos veiklą.
• Surengs 8 tarptautinės partnerystės susitikimus, kad būtų užtikrintas veiksmingas valdymas ir koordinavimas.
• Atliks išsamų kokybės ir poveikio vertinimą.
Laukiami rezultatai
CivicHeritage tikisi, kad bus pasiekta materialių ir nematerialių rezultatų, įskaitant:
● Apčiuopiami rezultatai:
Kompetencijų sistema, skirta mokymosi procesams standartizuoti ir vadovauti.
Išsamus vadovas specialistams, dalyvaujantiems mokymo ir įgalinimo procese.
Išsamus, paruoštas naudoti mokymo priemonių rinkinys.
Atviros prieigos internetinis mokymo centras (OER), laisvai prieinamas švietimo tikslais.
Projekto sklaida ir reklaminė medžiaga, skirta didinti matomumą ir informuotumą.
● Nematerialūs rezultatai:
Padidėję instituciniai gebėjimai ir inovacijos.
Sustiprinta kultūros ir mokymo sektorių specialistų kompetencija.
Geresni projekto partnerių socialiniai ir kalbiniai įgūdžiai, daugiausia dėmesio skiriant anglų kalbos mokėjimui.
Sustiprinta regioninė ir nacionalinė partnerystė.
Praturtinta patirtis ir bendradarbiavimas tarpkultūriniame kontekste.
2025 m. spalio 7 d. Vilniuje, Lietuvoje, vyko baigiamoji FAMILY CARE konsorciumo konferencija. Į renginį, kurį organizavo Skudutiškio akademija kartu su NVO vaikams konfederacija, susirinko pedagogai, politikos formuotojai, socialiniai darbuotojai, suaugusiųjų mokymosi ekspertai ir šeimų globėjų atstovai iš visos Europos
PlačiauPer pastaruosius mėnesius Family Care konsorciumas atliko išsamų skaitmeninių priemonių bandomąjį etapą Ispanijoje, Graikijoje, Lietuvoje, Lenkijoje ir Turkijoje. Šis etapas yra svarbus žingsnis suteikiant šeimos slaugytojams ir suaugusiųjų švietėjams novatoriškas priemones, skirtas pripažinti ir patvirtinti neformaliojo ir savaiminio mokymosi metu įgytas kompetencijas.
Plačiau2025 m. sausio 14 d. Stambule (Turkija) įvyko tarptautinis projekto susitikimas. Susitikimo metu buvo pristatyta ir išsamiai peržiūrėta galutinė mokymo turinio versija. Susitikimas suteikė dalyviams vertingą galimybę pasidalyti įžvalgomis, apmąstymais ir patirtimi, susijusia su kultūros ir gamtos paveldu. Įdomios diskusijos išryškino skirtingus partnerių požiūrius ir dar labiau praturtino projekto bendradarbiavimo atmosferą. Sukurti projekto CIVICHERITAGE edukaciniai darbo lapai. Šių darbalapių idėja - padėti pedagogams geriau suprasti kultūros ir gamtos paveldą, įskaitant jo istorinę, socialinę ir ekonominę svarbą. Jame taip pat pateikiama keletas naudingų patarimų, kaip juos įtraukti į mokymo procesą. Partneriai parengė mokymo priemonių rinkinį, kuriame suaugusiųjų švietėjams pateikiami metodai, ištekliai ir praktinės priemonės, skirtos mokyti suaugusiuosius, daugiausia dėmesio skiriant šiems pagrindiniams įgūdžiams ugdyti: - Tvarumas - Kūrybiškumas ir ekologinis dizainas - Verslumas - Tarpkultūrinis bendravimas - Skaitmeninės kompetencijos - Priklausymo, tapatybės ir įsitraukimo jausmas - Tinklo kūrimas
PlačiauRegistracijos formos tekstas
